«Мир без границ» - международный проект в Томске

Просмотров: 1986   |  

Вот уже четыре года детский сад “Монтессори” г. Томска реализует проект “Мир без границ”. Проводится он совместно с международной молодежной организацией AIESEC. Мы побеседовали с заместителем руководителя  детского сада по инновационной деятельности Татьяной Костенко о том, как собрать в своем детском саду волонтеров из разных стран и что потом с этим делать.

- Татьяна, расскажите немного о проекте? Из каких стран к вам приезжают ребята?

- За четыре года сотрудничества с ребятами из молодежной организации AIESEC у нас уже побывали 23 волонтера из Южной Америки, Азии и Европы - география самая разнообразная. И каждый раз проект получается особенным, не похожим на предыдущие, потому что это зависит от того, из какой страны прибывают наши гости. В последний раз у нас были 7 молодых людей из Индии. Неповторимость, простота и гармоничность этого проекта задавалась еще и тем, с каким уважением они относятся к женщине, как почитают возраст, как себя ведут в присутствии учительниц, как строят разговор и обсуждение образования в целом.

- Ваш детский сад принимает гостей в течение всего года?

Нет, традиционно мы приглашаем гостей в июне. Этот месяц выбран не случайно. Обычно к лету все уже немного устают и хотят поскорее отправиться в отпуск и на каникулы. А подготовка к приезду гостей так сильно воодушевляет и детей, и родителей, и педагогов, что, кажется, открывается второе дыхание и весь месяц проходит шумно, азартно, образовательно, интересно! Конец учебного года у нас получается всегда ярким и впечатляющим.

- Как долго волонтеры гостят у вас? Как строится работа с ними?

- Наш проект длится месяц, т.е. в течение четырех недель ребята-волонтеры каждый день принимают участие в работе групп. Мы делим программу  на тематические модули, как правило, в неделю длиной. В конце каждой недели организуется событие, завершающее определенную тематику. Например, первая неделя посвящена географии стран, и завершается она заседанием Географического общества, на котором каждая группа представляет изучаемую страну. Это объяснимо тем, что детей  интересует, в какой точке земного шара находится страна, из которой прибыли наши гости. Попутно мы знакомимся  со всем регионом и континентом, с его географическими и климатическими особенностями, заселяем страну людьми, животными, растениями. Формат общего заседания ценен еще и с точки зрения умения слушать, задавать вопросы, представлять свои исследования, выступать публично.

Следующая неделя спортивная и завершается она олимпиадой или чемпионатом мира по футболу, в котором принимают участие не только дети, но и наши папы, поменяв деловые пиджаки на спортивную одежду. Для иностранцев интересны наши спортивные игры, например, пионербол (помните, была такая игра в нашем детстве?), мы с радостью проводим матчи на это первенство, а также национальные спортивные игры, которым ребята обучают нас. И тогда прогулки с детьми наполняются азартом, весельем, радостью движения и общения!

Следующая неделя строится как театральная, и заканчивается фестивалем культур или карнавалом, что зависит от стран-участниц проекта.

- Вы готовитесь к приезду гостей? Или все происходит спонтанно?

- Подготовку к июньским событиям мы начинаем с марта. В это время мы запрашиваем контакты волонтеров, получаем их резюме, обсуждаем кандидатуры с родителями, с педагогами, вместе проектируем предстоящее событие. С опытом мы пришли к тому, что совместное проектирование - залог того, что все пройдет самым успешным образом. В начале мая мы знаем, кто из ребят к нам приедет,  переписываемся с ними, рассказываем о специфике нашего детского сада, обсуждаем программу, обмениваемся идеями. В итоге к июню мы все имеем общее представление о том, как будет выстроена совместная работа в рамках этого проекта. Также мы стараемся, чтобы наши волонтеры приезжали немного заранее, чтобы познакомиться, устроить общую встречу с педагогами за день или два до начала проекта.

- А где останавливаются ваши гости?

Этими вопросами занимаются ребята томской группы AIESEC. Волонтеры живут в семьях, которые им подыскивают представители AIESEC в Томске, или в студенческих общежитиях вместе с нашей томской молодежью, иногда удается снять свободную квартиру.

- Как родители относятся к проекту? Принимают участие?

- В этот проект, как и в другие, мы с радостью включаем родителей, больше того, они сами горят желанием участвовать. Родители помогают готовить какие-то особенные блюда, принимают участие в соревнованиях и заседаниях, а также выступают в роли переводчиков, если в этом есть необходимость. Более того, за этот месяц они настолько успевают подружиться с нашими гостями, что продолжают общаться с ними после проекта и даже приезжают друг к другу в гости.

- На каком языке волонтеры общаются с детьми?

Рабочий язык наших встреч - английский. И хотя ребята приезжают со всех уголков мира, английский язык - главный критерий для того, чтобы участвовать в проекте. В остальном - это могут быть люди абсолютно разных профессий: и менеджеры, и педагоги, и банкиры, и экономисты, и юристы. Словом, будущие специалисты из разных сфер.

- Что дает сотрудничество в рамках программы “Международный детский сад” вам и детям?

- Программа имеет потрясающий эффект. Во-первых, у детей появляется огромный стимул говорить на иностранном языке, и они начинают осознанно интересоваться им и исследовать: например, сравнивать написание букв русского алфавита и китайского, выяснять, почему мы пишем слева направо, а арабы – по-другому, подсчитывать количество букв родного алфавита и английского. Конечно, дети, как и мы, взрослые, в совершенстве не владеют английским языком, но они, в отличие от нас, педагогов, не боятся объясняться с иностранными гостями. В общении активным становится любой доступный язык: жесты, мимика, пантомима Мы каждый раз убеждаемся, что дети не испытывают никакого языкового барьера.

Кроме того, стимул изучать язык появляется не только у детей, но и у родителей и педагогов. В этом году у нас организовалась группа для взрослых по освоению английского, где занимаются педагоги и родители  нашего детского сада, а уроки нам дает наша выпускница Аня, окончившая факультет иностранных языков и прошедшая двухгодичную стажировку в Америке.

Помимо интереса к иностранному языку дети приобретают предметные компетенции, знакомятся с культурой, историей, традициями других стран. Это имеет результаты в случае, когда возникают доверительные, дружеские отношения и носитель культуры выступает как представитель другого народа. Это, на мой взгляд, и есть «воспитание в духе мира», говоря словами Марии Монтессори.

Интересно, что  дети начинают проявлять особый интерес и к своей личной истории, к истории своего города, своей страны. Мы же изучаем атрибутику стран-участниц проекта: значение цветов и изображений на флагах, слушаем гимны разных стран и ребята видят, с каким почтением иностранцы слушают свою национальную музыку, свой гимн. Интерес к культуре другой страны заражает интересом в своей родине.

- А как вы знакомите иностранных гостей с культурой и  историей России, Сибири, Томска?

- Наш детский сад находится в исторической части города и многие достопримечательности в шаговой доступности от нас. Поэтому мы с детьми часто путешествуем пешком в музеи, театры, на площадь основания Томска.

Когда к нам приезжают гости, мы традиционно устраиваем поход в центр, к тому месту, где лежит камень основания города, а теперь крепость-музей. Здесь мы рассказываем и показываем легенды о Томске, рисуем пейзажи, пишем истории города. Наш город славен не только мастеровыми людьми, но и тем, что каждый пятый его житель - студент! У нас в 19 веке открылся первый за Уралом Государственный университет. Сейчас их в Томске 6. Эти факты привлекают детей и они с удовольствием о них рассказывают.

На гербе Томска изображен белый конь и слова: «Трудом и знанием». Дети знают и рассказывают гостям истории о том, какую огромную помощь оказывали лошади коренному населению Сибири, и мы, как патриоты своего города, делаем лошадей из подручных материалов вместе с нашими гостями. И такой большой и дружной конницей  восходим на Воскресенскую гору и любуемся красотами старинного и всегда молодого Томска.

- Татьяна, спасибо за ваш опыт! А у вас уже есть планы на следующее лето?

Конечно! В наших ближайших планах выделить технологический, организационный и содержательный аспекты этого уникального проекта и написать инновационную программу «Мир без границ». Часть этой работы мы уже реализовали, приняв участие в региональном конкурсе инновационных образовательных программ. И, по традиции, будем ждать лета, чтобы вновь встретиться с энергичными молодыми студентами из разных стран для расширения образовательного пространства и взглядов на современный мир, у которого, действительно, нет границ!

Беседовала Виктория Виноградова

Комментарии
На эту публикацию было отставленно 1 комментарий:
Elena Ответить 18 декабря 2014 в 00:00  |   0
Классно! Замечательная работа!